Kurniasih Dorong MPLS Berfokus pada Pembentukan Karakter dan Antikekerasan
Anggota Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) RI, Kurniasih, menyampaikan dukungan penuh terhadap pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) yang berorientasi pada penguatan karakter siswa serta pencegahan segala bentuk kekerasan.
MPLS sebagai Sarana Pembentukan Karakter
Menurut Kurniasih, MPLS bukan sekadar agenda perkenalan rutin, melainkan momentum strategis untuk menanamkan nilai-nilai positif kepada peserta didik baru. Ia menekankan pentingnya kegiatan yang mampu membangun integritas, kedisiplinan, dan rasa tanggung jawab sejak awal masuk sekolah.
“Kegiatan pengenalan lingkungan sekolah harus dirancang secara kreatif dan edukatif, bukan malah menjadi ajang perpeloncoan atau tindakan yang merugikan siswa,” ujar Kurniasih dalam pernyataannya.
Pencegahan Kekerasan Menjadi Prioritas
Politisi dari Fraksi PDI Perjuangan ini juga mengingatkan bahwa pihak sekolah wajib memastikan MPLS bebas dari kekerasan fisik, psikis, maupun perundungan. Ia mendorong agar seluruh elemen sekolah—guru, panitia, dan senior—menjadi teladan dalam menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman.
- Mengedepankan dialog dan pendekatan persuasif dalam setiap kegiatan.
- Melibatkan guru Bimbingan Konseling (BK) untuk memantau kesejahteraan mental siswa baru.
- Memberikan sanksi tegas bagi pelaku kekerasan sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Sinergi Orang Tua dan Sekolah
Kurniasih berharap MPLS dapat menjadi jembatan komunikasi antara sekolah dengan orang tua. Dengan demikian, proses adaptasi siswa baru berjalan lancar dan potensi konflik dapat diminimalkan. Ia juga mengajak orang tua untuk aktif berpartisipasi dalam kegiatan pengenalan tersebut.
“Kesuksesan MPLS tidak hanya bergantung pada guru, tetapi juga dukungan penuh dari orang tua dan masyarakat sekitar,” tutupnya.
